当前，高等教育正面临新挑战：学科建设与科研创新对教师队伍提出更高要求，同时人才竞争加剧使得师德师风、育人理念的代际传承成为提升办学质量的关键；为此，东华大学近日举办"守正·接力·筑梦"教师荣休仪式暨新教职工入职培训结业典礼。活动公布了49名荣休教师和78名新教职工名单，并举行证书颁发和纪念品赠送仪式。 学校负责人讲话中强调，教师是教育强国建设的核心资源。他要求教师坚持正确办学方向，将立德树人贯穿教育教学全过程；注重师德修养，严守学术诚信；同时紧跟科技和产业变革趋势——在教学中创新——将个人成长融入学校发展大局。 荣休与入职培训相结合的做法具有双重意义：既是对教育工作者职业荣誉的肯定，也是完善教师发展体系的需要。荣休教师的经验是学校的宝贵财富，而新教师不仅需要专业能力培养，更需要价值引导。这种形式有助于将传承从情感层面转化为制度实践。 活动现场，荣休教师分享了从教心得，新教师表达了投身教育事业的决心。特别设置的"薪火相承"环节，通过互赠纪念品和佩戴校徽，象征教育精神的传承。活动有效强化了尊师重教氛围，增强了新教师的职业使命感。 为持续推动队伍建设，学校将重点采取以下措施：建立分层分类培养体系；完善师德建设长效机制；起到荣休教师在传帮带中作用；优化资源配置，引导教师服务国家战略需求。 展望未来，东华大学通过这种创新形式，展现了以师德为基、质量为本、创新为要的办学理念。随着教师发展体系的完善，学校将在人才培养、科研创新各上形成更强合力，为教育强国建设作出更大贡献。
教育的本质在于传承与创新。东华大学这次活动不仅实现了师资的新老交替，更搭建了传统与创新融合的平台。这种有温度的传承方式，必将为培养新时代人才提供持久动力。