在山东省潍坊市的学校里，非遗正全面融入教学。昌乐一中英才实验学校有个特别的课程，让学生亲自动手做传拓。传承人肖广德教他们用湿润的宣纸贴在古器物上，然后用拓包蘸墨拍印出历史纹路。安丘市兴安街道城北小学有腰鼓文化，他们坚持了三十年，还开发了校本教材。每天课间操时，千人腰鼓阵的场景很壮观。学生们通过这个活动学会了纪律和协作，还提升了精神气质。潍坊市的非遗校园教育被纳入“薪火工程”，不再是简单的展示和体验。诸城市的潍坊工商职业学院展示了62项非遗项目，把它们变成可教学、可评估的课程模块。潍坊高新区北海学校也在尝试创新，他们把京剧艺术拆解成不同的课程，贯穿在各个学科中。安丘市教体局副局长张振升说，非遗进校园不是简单的才艺培训，而是要把地方文化和学校教育结合起来。他们还投入了5000万元建成了青云山非遗研学中心、世界风筝公园非遗实践区等基地。目前全市已经开展了230多场活动，参与师生达数十万人次。70所学校形成了特色品牌，468个社团基本做到了“校校有项目、班班有活动”。这种探索让非物质文化遗产焕发出新的价值，不仅让青少年了解传统文化，还促进了文化保护和产业创新。这个系统工程为基础教育和职业教育提供了可操作的路径，也给新时代文化遗产传承带来启示。