文化消费日益多元的今天，如何让严肃的社会议题吸引年轻人，正成为文艺创作需要回答的新问题。18日——电影《我——许可》主创走进合肥两所高校，以“代际和解”为切入口，展示了影视作品在连接不同年龄层观众上的可能性。
电影《我，许可》校园路演的反响，反映了电影行业对青年观众的持续关注，也显示出文化机构在高校场景的长期投入。在社交媒体信息碎片化的环境中，通过电影展开代际对话，仍具独特意义。影片围绕自我认可、代际理解、女性权益等议题的讨论，与当代青年的现实关切形成呼应。随着更多优秀作品走进校园、更多创作者与学生建立直接交流，校园文化将获得更扎实的内容供给，青年也能在持续对话中形成更清晰的价值判断与精神认同。