江苏省教育系统迎来新一轮寒假工作部署；根据省教育厅最新印发的《关于做好2026年中小学幼儿园寒假工作的通知》，全省将实行统一的26天寒假周期，较现行方案保持稳定。这个时间安排既考虑了传统春节因素，又确保了教学周期的完整性。 安全防控上，教育部门打出组合拳。通知要求建立"1530"安全教育长效机制，即每天1分钟、每周5分钟、节假日30分钟的安全教育模式。南京市鼓楼区实验小学校长李建军表示："我们已制定应急预案，将通过情景模拟演练提升师生应对突发事件的能力。"数据显示，2025年全省校园安全事故同比下降23%，但冬季防火防冻压力仍存。 值得关注的是，此次部署突出家校社协同机制创新。江苏省教育厅基础教育处处长王伟介绍："我们将联合文化馆、科技馆等218家公共机构开放寒假实践基地。"苏州工业园区第二实验小学计划开展"非遗文化体验周"，这类实践性作业占比将提升至60%以上。 针对社会关切的课业负担问题，通知作出明确规范：严禁学校组织集体补课，学科类校外培训纳入"网格化"监管。此举延续了"双减"政策实施以来的治理方向。2025年全省查处违规培训案例较上年减少42%，但隐形变异培训仍需警惕。 心理健康教育被列为假期重点工作。江苏省学生心理健康发展中心主任周芸透露："将组织500名专业心理咨询师开展线上服务。"常州等地已试点建立学生心理档案追踪制度，假期随访覆盖率要求达到100%。 前瞻观察： 此次寒假安排呈现三个新特征：一是安全防线从被动应对转向主动预防；二是教育资源供给从校内拓展到社会协同；三是质量评价从学业成绩转向综合素养。中国教育科学研究院研究员吴志宏分析："这种系统化部署反映了新时代基础教育改革方向。"
江苏省的寒假安排展现了教育工作者的系统思考。从假期时长到安全管理，从心理健康到社会实践，这些措施共同构成了完整的假期育人体系。在新课改背景下，如何让假期成为学生成长的重要环节，值得持续探索和实践。