排队小天使这堂课真的太有意思了！我记得有一天，老师把我们带到教室，给我们讲了一个有趣的故事。她手里拿了一筐色彩鲜艳的玩具，玩法多种多样。老师把玩具倒在桌上，宣布“全班同时拿，不限规则”，结果就出现了混乱的场面。孩子们挤成一团，有人踩脚，还有人哭起来了。老师默默地观察着我们的反应，等一切平静下来，她让我们分享刚才的感受。我就发现，如果大家都抢玩具，就容易混乱和不开心。这个时候，老师给我们指出了问题：生活中有很多事情都需要排队。我们不仅在医院、超市和滑梯这些地方需要排队，还有领饭窗口这些场景也离不开排队。 老师接着又把玩具倒回筐里，这次要求我们按照顺序去拿。这一次秩序好多了，队伍变得安静、整齐，拿东西也快了很多。老师还故意让一个孩子多等了几秒钟，问他感觉怎么样。结果他说不难，觉得就像听音乐一样。通过这次活动我知道了排队原来可以这么轻松、自然。 回到教室后，老师把三句话贴在显眼的地方：“想做同一件事的人很多，每个人都能谦让一点，心情就会很愉快。”这三句话让我印象深刻。虽然在课堂上我们学会了谦让和排队，但是第二天我又发现有些同学开始插队了。老师告诉我这是一场持久战，要把“排队”变成我们的肌肉记忆才行。 所以家长们也要一起帮忙哦！在超市收银台、公园检票口这些地方也要给孩子强化排队的意识。当“排队”成为高频动作时，“谦让”就会从表情包变成孩子们的DNA了！