2012年，陕西高考作文题关注的是船主和漆工的故事。船主请漆工给船涂上油漆，漆工顺手修补了船上的漏洞，后来船主的孩子们安全归来。船主送来感谢金，但漆工只要“顺便”二字。这次作文要求考生思考：你做的事有没有可能成为别人的“生门”？ 2011年，陕西卷则要求考生写给祖国一封长信。材料中全是赞美中国发展的话语，陕西卷却让考生把赞美写成问题：当发展速度成为背景板，我们该如何定义“进步”？ 2010年，三条小鱼缸寓言被选作了高考题目。这则寓言讲述了热带鱼在大鱼池里成长、狼在野外矫健以及普通人被暗示“有天赋”后成功的故事。这则材料告诉我们，环境可以定义一个人也可以成就一个人。关键是别先给自己封顶。 2009年，兔子学游泳的故事被用来探讨职业发展。故事中的兔子不会游泳，动物管理局强行培训兔子游泳技能。青蛙和仙鹤分别发表了自己的看法：青蛙认为只补短板是不行的；仙鹤则说打洞、爬树同样重要。这次作文要求考生思考：把80%精力花在20%的弱项上，不如把20%精力花在80%的长板上。 2008年，汶川地震成为了高考题目。地震、救援、教师护生、民政局长五天只睡七小时等感人场景每天都在电视上播出。这次作文让考生选择一个角度构思作文：可以写感动也可以写反思；可以写英雄也可以写普通人。灾难把“生命高于一切”写进了公共记忆。 2007年，高考作文题目只有一句话：“摔了一跤。”考生必须从这一跤中捡拾碎片：疼痛、血痕、站起来的姿势——拼成自己的成长故事。 2006年，“中国发展”的主题再次出现。这一次要求考生给祖国写一封长信。 2005年，“语文素养”成为了话题。题目直接甩给考生三句话：课内有限阅读、课外大量阅读、社会实践任选其一，谈如何提高语文素养——没有标准答案，只有你的阅读地图。 2004年，“六句古诗任选三句”被选作了高考题目。《周易》的“天行健”、杜甫的“月是故乡明”、李清照的“自是花中第一流”……六句古语像六把钥匙，考生得从中挑出三句打开自己的人生抽屉。 2003年，“沃德与弹痕”的故事成为了焦点。英美军方想加固返航飞机，把弹痕多的部位加大钢板；统计学家沃德却提醒：弹痕少的部位才是致命伤。因为那些飞机早已坠入大海。 2002年，“孤岛与大陆”的主题被提出来了。疫情期间墨子劝人“视人之身若视其身”，英国诗人多恩说“没有人是自成一体的孤岛”，这些句子被印在援助物资上变成了“青山一道同云雨，明月何曾是两乡”的温柔表白。 2001年，“射箭”成为了当年的作文题目。汉代扬雄用一句话把理想、修养、方法和目标的关系讲透：“修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的”，陕西卷把这段比喻扔进高考，让考生反过来问自己：今天这支“思想之箭”射得准不准？ 2000年，“五封信穿越百年中国”成为了主题。从1919到2049，每50年写一封信——五四演讲稿、开国大典家书、改革开放致同学信、纪念五四百年观后感、给“百年功勋人物”的慰问信——考生必须“变身”当事人完成一次百年青春接力。 1999年，“牛的尴尬处境”被拿来做题目。生活在潮湿丛林中的牛必须忍受飞蚁叮咬，但它也得每天吃上嫩叶才不会饿死。这场生存游戏展示了生活中常见的无奈与必须做出的抉择。 1998年，“莫向坏处想”被选作了题目。 1997年，“小鸟喝水”的寓言故事成为话题。 1996年，“两小儿辩日”的故事被选作题目。 1995年，“误会”被拿来做主题。 1994年，“石头与水”的寓言故事被拿出来讨论。 1993年，“环境与人的关系”成为了焦点。 1992年，“命运交响曲”成为了话题。 1991年，“从‘安得广厦千万间’想到”成为了话题。 1990年，“从‘遥知兄弟登高处’想到”成为了话题。