前不久，遵义市正安县老年大学把2025年秋季学期的结业研讨会给开了。这次会不光是回头看过去这一学期教学和管理干得咋样，更是站在当下看未来，想着怎么给“十五五”时期的老年教育发展谋划出新路子。学校的管理层、老师们、校外教学点的负责人还有学员代表都聚到了一块儿，大家伙儿凑在一起想办法。 会上先是把本学期的工作全盘复盘了一遍。大家都说，在上级部门帮忙和社会各界撑腰下，学校在教学质量稳提升、课程结构一直变、服务管理越来越细这些方面都有了阶段性的好成绩。通过把教学管得更规范、课外活动搞得更丰富、人文关怀做得更贴心，学校有效满足了老学员们多样化的学习需求，大家伙儿心里的满意度和认可度都在不断往上涨。 接下来交流研讨环节气氛可热乎了，大家说得也挺实在。教师代表、班主任还有学员骨干结合自己在一线摸爬滚打的经验，讲了讲教学组织、怎么讲课、课外怎么带、后勤咋保障这些具体的事儿。大家讨论的焦点主要是让老年教育跟得上时代变化，也能切中老年人的实际需要。 大家都觉得，现在科技进步了，社会也变了，老年人想学的东西也变多了。以前可能就是为了陶冶情操才来学，现在不光要学健康管理、玩手机应用、防骗防诈这些，还要学会跟孙子孙女沟通、再实现一下自己的社会价值。 基于这些变化，大家也提了不少好点子：课程设置上得多开发一些实用技能课；教学方法上得摸索出更适合成年人学习的互动方式；活动形式上可以搭个平台把课堂和社会连起来。 正安县老年大学校长陈辉在最后总结的时候夸了夸学校这一学期干得不错，对老师们和学员骨干的辛苦付出也表示了感谢。面对“十四五”马上要结束、“十五五”马上要开始的这个节骨眼儿上，他对接下来学校该咋办也做了安排： 第一条是要把课程体系搞得更扎实些，弄出一套“精品课程矩阵”。以后主要围绕老年人关心的健康养老、智慧生活、文化传承、权益保障这些方面来规划内容，重点把智能手机应用、数字安全、慢性病咋管、隔代教育、地方非遗传承这些有特色、实用性强的课给弄出来。 第二条是要创新教学服务的模式，跟数字智能时代好好抱一抱。推动“互联网+老年教育”深度融合，探索那种线上线下一起混着学的路子。打算用数字化平台打破时空限制让更多资源能到学员手里，还能给腿脚不方便的人提供便利。另外还打算搞个“学、展、为”一体化平台，不光是在课堂里学东西，还要让老人们有展示才艺、传授知识、做志愿服务的机会。 第三条是要把发展的基础打得更牢些，把育人的阵地给筑起来。在找老师这块儿要拓宽路子，完善那种谁能干谁就来教的柔性引才机制；在阵地建设这块儿要把学校跟社区、文化机构、养老院的关系搞得更紧密点；把物理空间和人文环境都给优化好。 这次结业研讨会不光是把成绩亮一亮、经验谈一谈，更是一次大家聚在一起商量下一步咋干的动员会。这也能看出来正安县对构建老龄化社会背景下终身学习体系的重视程度高，基层老年教育机构那种主动求变、精益求精的务实劲儿也都展现出来了。 大伙都表示这次会议就是个新起点，以后得用更足的劲头、更扎实的作风去应对人口老龄化带来的机会和挑战；不断丰富老年教育的内容和形式；努力提升服务老年人终身发展的能力；为写好“十五五”时期正安县老年教育高质量发展这篇大文章出力；也给国家应对人口老龄化战略提供点基层的好经验。