3月23日，鲁网记者陈姗姗和通讯员田志楠给淄博市高青县三合小学的全体教师发去报道，学校刚开了个教学质量分析会。大家坐在一起，就着上学期的数据摆开了阵势，为新学期教学找准了路子。会议先是横向拉通各年级各学科的成绩，又纵向看了学生的能力变化。通过这么一梳理，老师就清楚知道了自己的哪些地方做得好，哪些地方还有短板。 各个教研组长还有骨干老师也没闲着，拿着期末测评的数据往深里抠。他们专门盯着低年级的字词、中高年级的阅读和写作这些关键地方，把学生答题时的共性问题给拎了出来。针对这些问题，大家一致认为得深化课堂改革，还要强化分层教学，特别是要把培优补差这块抓实。有些老师还在现场分享了自己落实常规、把握学情、设计作业的心得。 最后学校领导把话挑明了，说教学质量就是学校发展的命根子。他要求大家把这次分析会当作新起点，把开会的成果实实在在地用到备课、上课和辅导作业上。新学期学校还要在课堂高效、常规精细化、家校协同育人这三大重点上发力，争取让全校教学水平都能上去，助力每个学生全面成长。