寒假来了，首都的这些高校把校园资源拿出来了。咱们去看看。寒假刚开始，本来挺安静的学校，现在变得热闹起来，也不耽误正常的教学科研。把校园开放给社会，不光是帮着服务社会，也是把大学的文化底子和育人成果给大伙儿看看。 清华跟北大这两所名校特别引人注意。清华大学把寒假的参观时间定成了一个月，还把路线给规划好了，有精品的，也有讲红色教育的。他们不光是让大家进去看看，还特意组织学生当志愿者讲解，把学校的老建筑和人文景观变成了生动的课堂。技术方面也跟上了，“参观清华”的小程序升级了导航功能，还有网站上的导览，把线上线下给连上了，既满足了深度游的需求，也体现了智慧校园的成果。 北京大学呢，专门给中小学和教育团体搞了个研学项目，强调沉浸式的学习体验。未名湖冰场也对外开放了，让大家在冬天也能来这儿玩玩。两校的做法说明开放已经从简单的“开门迎客”升级到了给内容和价值的引领上。 这时候高校博物馆也成了文化的一个亮点。中国人民大学博物馆搞了个瓷展，中国农大昆虫博物馆把标本展出来，还有北京中医药大学的中医药博物馆。这些小博物馆凑在一起成了一个群。它们不光是展示科研成果，还通过特展来教大家知识。比如说中国农大昆虫博物馆准备和海关合作展出查到的标本，就是为了科普国门生物安全知识。 这些场馆定期开放成了青少年玩乐学习的好去处。体育场馆也加入了这个行列。北京联合大学、北京科技大学、北京体育大学这些地方的网球场、羽毛球馆、冰场都向社会开放了。有地方能健身锻炼身体。 高校开放是对自己角色认识的深化。学校不光是搞创新的地方，也是公共文化服务体系的一部分。开放校园资源能打破围墙让人直观感受学术氛围和教育成果。 当然管理起来也有挑战。学校强调开放得先不影响教学科研秩序。预约制度就是平衡的关键措施。学校提醒大家这不是旅游景点不收费警惕“黑导”要走官方渠道预约。 这个寒假首都高校通过开放展现了服务社会和文化育人的担当。从导览到展览、从共享场馆到云端资源一系列举措勾勒出了新的图景。怎么把这种开放变成常事儿、制度化、精细化还得继续探索期待开放之风能长久延续让大学精神财富更好地滋润社会吧！