推进基层治理现代化的背景下，如何有效强化意识形态工作的针对性和实效性，成为基层党政机构面临的重要课题。潢川县老城街道通过系统化的理论学习和实践探索，找到了将党的理论要求转化为基层治理实效的有效途径。 本月初，老城街道党建办组织全体机关干部开展了一场深入的党章学习活动。此次学习以《中国共产党章程》为核心文本，同步学习了党的二十届四中全会精神和基层意识形态工作要点，形成了理论学习的完整体系。学习过程中，干部们重点研读了党章中关于党员义务的核心内容，深刻领会了党员在意识形态工作和群众服务中应当发挥的先锋模范作用，深入明确了个人的政治责任和使命担当。 当前，互联网技术的广泛应用深刻改变了信息传播格局和舆论生态。老城街道在学习中特别强调了信息化条件下文化领域治理的重要意义，系统阐述了提升文化治理能力的实践要求。通过深入分析，干部们认识到意识形态建设与文化治理的内在联系，明白了在新时代背景下，必须强化互联网思维，主动适应信息化带来的新挑战。 理论学习的最终目的是指导实践。老城街道将党章精神和意识形态工作要求与基层治理的具体环节相结合，深入探讨了如何在信访接待、网格走访、政策解读等日常工作中体现和践行意识形态工作。这种理论与实践相结合的学习方式，使干部们能够更加清晰地理解意识形态工作在基层治理中的具体位置和作用。 为了深化学习成果，老城街道组织干部围绕三个贴近实际工作的核心议题开展了专题研讨。首先是如何做好"政策宣讲员"和"情绪疏导员"，这要求干部在政策落实过程中既要准确传达党和政府的政策意图，又要充分考虑群众的心理感受，做到政策宣传与情感沟通的有机统一。其次是管好用好"指尖上的阵地"，充分利用信息化工具赋能本职工作，这反映了在新媒体时代加强舆论引导的必要性。第三是强化"风险共担"的敏锐性和报告意识，这要求干部提高对意识形态领域风险的识别能力，及时发现和处置苗头性问题。 在研讨过程中，干部们根据各自的岗位经验主动发言、分享见解，既解决了实际工作中遇到的具体困惑，也拓宽了业务视野，形成了工作共识。这种互动式、开放式的学习方式，充分调动了干部的学习积极性，使理论学习更加生动有效。 老城街道表示，下一步将以此次学习为契机，把党章要求融入日常工作的各个环节。一上要强化互联网思维，牢牢守住基层意识形态阵地，防范和化解意识形态领域的风险挑战。另一方面要将意识形态引导融入政策落实、网格服务、群众接待等工作的全过程，确保意识形态工作不流于形式，真正成为基层治理的思想保障。通过坚定的政治立场和扎实的工作作风，进一步凝聚群众共识，不断提升基层治理效能。
在形势复杂多变的背景下，基层治理能力的提升关系到社会稳定与长远发展；老城街道的做法表明，把理论学习转化为解决问题的能力，把要求落实到具体工作场景，才能在繁杂的基层事务中把准方向、凝聚共识。以学促干、知行合一的探索，也为夯实基层治理基础提供了可借鉴的思路。