“游戏教学法”的边界给直接拓宽了

新学期刚到,东川区中小学体育蒋安宇名师工作室的成员们觉得得想点新办法。虽然口号喊得响,但得真刀真枪在课堂上搞起来才行。为了让大家找到点“玩中学”的感觉,工作室特意把十位骨干老师请到了东川一中的操场上。每个人现场设计一个体育游戏,大家互相观摩、打分、提意见,这就把“游戏教学法”的边界给直接拓宽了。 卜阳老师搞出的“绳索躲闪”特别刺激,两条腿上绑着绳索的两人在地上狂奔,后面的同学得在绳子落地前跳起来躲开,稍微慢半拍就很容易被绊倒。李光芬的“抢球突围”就跟电视里的“跑男”似的,哨声一响所有人都冲上去抢球再跑回来。张杰凯把跑道改造成了“成语闯关”,同学们要绕着高低不一的障碍跑,最后还得在地上写下成语接龙。 曹兴祥设计的“猫捉老鼠”让人梦回童年,学生搭成洞子当老鼠,两只“猫”在外面抓。彭安稳的“单腿套圈”很考验平衡力,两人的小腿上套着呼啦圈,单脚跳一个来回圈圈不能掉。马关虎的“眩晕足球”太上头了,孩子们先围着桶转八圈晕头转向后再射门。王蓉用呼啦圈排了个迷阵,学生们得从圈底下钻过去或者跳过去。 李明曦的“手脚并用”像玩捆绑游戏一样,四个人手脚都绑在一起让别的小组来拆。康永振的“跳圈耐力”把全班围成两个圈一直跳,跳错节奏就像多米诺骨牌一样全倒。游戏玩完了大家伙儿累得够呛才回教室。蒋安宇老师把大家聚到阴凉处说这事儿虽然结束了但思考还在继续。 他说体育课必须得把健康和游戏放在第一位,老师得退到后面当配角;这些游戏不是随便玩玩的,它能让孩子们一下子把注意力都集中起来;大家在笑和汗里磨出来的走跑跳投这些动作才是以后生活的基础。证书发完了操场上只剩下孩子们的笑声——这才是对“寓教于乐”最好的认可。