【问题】 泰安市正处于产业转型升级的关键阶段，航空航天、低空经济、新材料等新兴产业对高素质技术人才的需求日益增长；然而，传统职业教育体系存在专业设置滞后、校企合作不足等问题，导致人才培养与产业需求之间存在结构性脱节。 【原因】 产教融合不足的主要原因有三：一是职业院校专业调整机制不够灵活，难以及时适应新兴产业的技术变化；二是企业参与校企合作的积极性不高，资源对接渠道不畅；三是政策配套和评价体系尚不完善，跨部门协作有待加强。以泰安市为例，2023年重点产业技术岗位缺口达1.2万人，但本地职业院校有关专业毕业生的就业匹配率仅为68%。 【影响】 如果此供需矛盾持续存在，将影响泰安市“十五五”期间的产业发展规划。企业面临“招工难”和“培训成本高”的双重压力，而职业教育的吸引力也难以提升，形成恶性循环。值得关注的是，苏州、宁波等地通过“产业学院”“订单班”等模式，已将产教融合率提升至85%以上，其经验可为泰安提供借鉴。 【对策】 夏召力委员在提案中提出以下解决方案： 1. 搭建“政企校”三方联动平台，按季度发布产业人才需求报告，指导院校灵活调整专业设置； 2. 推行“双导师制”，吸引企业技术骨干参与课程开发和教学实践； 3. 完善激励机制，对积极参与校企合作的企业给予税收优惠和专项补贴。 目前，夏召力所在的青未了教育集团已与3家新能源企业共建实训基地，2023年联合培养的280名学员全部实现对口就业。 【前景】 随着泰安市“新型工业化强市”战略的推进，深化产教融合将带来显著效益。专家预测，若提案措施贯彻，到2026年可为本地重点产业输送超5000名适配人才，带动相关产业产值增长15%以上。这不仅有助于缓解就业结构性矛盾，还能为山东半岛城市群的产教融合试验区建设提供“泰安经验”。
推动产教融合不是简单的学校与企业对接，而是以产业需求为导向的系统性改革；只有将教育资源精准配置到产业最需要的地方，把企业需求转化为人才培养的标准和内容，才能真正实现人才“供得上、用得好、留得住”。未来，泰安要在协同育人机制上做深做实、提升人才培养质量、细化服务成效，以更强的人才支撑力助力产业升级和竞争新优势的打造。