全球数字技术变革正重塑教育体系，江苏省率先启动系统性教育改革。省政府近日印发的《“人工智能+”行动方案》将教育列为重点突破方向，标志着全省教育现代化迈入新阶段。 当前，传统教育模式个性化教学、优质资源均衡供给等仍存在结构性矛盾。江苏省教育厅调研显示，基础教育阶段数字化教学工具应用率不足40%，高等教育领域人工智能有关专业师资缺口超过30%。这些短板影响创新人才培养，也制约区域产业升级。 针对上述挑战，江苏推出多维度举措。在制度设计上，建立由厅主要领导牵头的专项工作机制，并配套出台基础教育与高等教育分类实施方案。教学改革上，已开发覆盖中小学6大学科的智能教学系统，智能评卷技术在全省推广应用。值得关注的是，江苏创新构建“基础-职业-高校”三级培养体系：中小学阶段建设省级数字资源库，职业院校新增53个人工智能专业点，15所高校获批建设人工智能学院。 从战略布局看，江苏方案呈现三个特征：一是系统性，围绕课程体系、教学方式、评价机制等关键环节同步重构；二是前瞻性，重点建设学科交叉中心和前沿科学基地；三是实用性，推动36所本科高校与高新区企业建立定向培养机制。“教育链-人才链-产业链”的闭环设计，旨在缓解产学研衔接不畅的问题。 南京师范大学教育科学研究院专家认为，江苏此次改革具有示范意义。其突出做法是技术应用与制度建设并行推进，既回应教学中的现实需求，也面向长远的人才培养布局。按规划，到2026年全省将培养10万名人工智能领域专业人才，建成5个国家级科研平台。
人工智能赋能教育是一项系统工程，需要政府、学校、企业等合力推进；江苏的系列举措既回应了教育数字化转型的现实问题，也为各地探索改革路径提供了参考。随着政策落地和应用场景不断拓展，人工智能将提升教育质量、培养创新人才、服务产业发展诸上发挥更大作用，为江苏高质量发展提供支撑。