谁能想到1925年生于山东临沂的大作家王鼎钧，在2013年出版的《昨天的云》《怒目少年》《关山夺路》《文学江湖》还在大陆引发那么大轰动呢？这个写作了大半个世纪的人，被大家伙儿尊称为“鼎公”。最近几年，他终于把创作的重点转移到了青少年写作教育上，像《作文六书》这样的系列作品就是他给孩子们总结出来的经验之谈。 这次最新的书《条条大路通作文》，标志着这位百岁老人在教育理念上又有了新发展。他是想帮年轻读者从日常生活里找找灵感，把写作重新拉回生活本身。和之前那本《现代小说化读》结合起来看，这一套书简直就是“读写双翼”：前者教怎么读经典，后者教怎么下笔写。在访谈里，王鼎钧先生对读写关系说得很透彻：读书就像坐船打鱼，关键是得从例子里学会写作的道理。 很多同学觉得没素材写东西是因为生活太单调，其实是没去细观察细节。先生就说文学是从生活里来的，也得高于生活。只要教学生多观察衣服鞋子、喜怒哀乐这些小事儿，作文课就能成了连接日常生活和文学表达的桥梁。至于诗歌教育这块儿比较薄弱的问题，先生提出了“诗意先行”的办法：“只要天还有蓝的，云有影子雨有痕迹”，就能写出诗来。 他觉得写诗是个“诗意-题材-形式”的过程，特别看重意象这个东西。他还想用“诗普”理念把诗歌美学推给大众，好让更多青少年能入门。讲到画画跟写诗的关系时，他说咱们中国人讲究“诗画同源”，题诗或者观画后赋诗都是两种艺术交融的结果。建议写作教学可以学学画画的观察方法，让学生能用多种感官去表达。 从打仗的时候写到现在，老先生用一百年的人生诠释了文化传承的意义。《条条大路通作文》不光是教方法的书，更是对年轻人的殷切期望：在大家都爱刷手机的时候找回文字和生活的联系；在各种考试都要有标准答案的时候守住自己的观察角度和表达方式。这部书就像一盏不灭的灯，照着华语写作教育往前走，告诉我们：最打动人心的文字永远在生活的土壤里长着呢。