市二实验小学的班主任石晏慈，从1997年就登上讲台，足足把25个春秋写成了一本“育儿笔记”。她每天六点不到就赶到学校，整理思绪、翻阅笔记、迎接学生。放学铃一响，她就整队送别，目送孩子们远去的背影。四季更迭，她一直默默耕耘，学生们在她的辛勤付出下也悄然从二年级升向了四年级。课堂上，她把每一次教研当成“磨刀石”，把每一堂课都当成“实验田”，坚信科学理念加上厚实功底，就能让孩子看得见成长。课余时间，她常为学困生开“小灶”，用鼓励点燃他们的自信。运动会、书画赛、歌咏会还有展示课，她让每个孩子都有机会站在C位舞台上。家长们送来锦旗赞扬她的教育工作，接过锦旗的那一刻，石老师的眼眶红了。 石晏慈的故事在今年5月26日传来捷报。2021年度全市中小学（幼儿园、职业学校）班主任技能竞赛结束后，石晏慈的育人故事《每一个孩子都是一个重生的你》之“你的努力我看在眼里”经专业评审获得了小学组一等奖。接着没多久，她又拿下了2021年度小学教师教育教学技能竞赛一等奖。这一次双奖加身让她的故事出圈了。 石晏慈说：“做班主任，就是要把事情做细、做实。”她觉得每一朵花都有各自芬芳，所以不管是成绩好还是不好的孩子，在她眼中都是平等的。课堂里磨“细”，班级里炼“实”，学校给老师搭梯铺路，让老师们能够更好地发展自己的专业能力。石晏慈把这些都看作是成长的机遇和磨炼的机会。 市二实验小学提出了“办有温度的学校”，其精神气质可以概括为仁爱、智慧和儒雅这三个词。深厚的文化像无声的春雨滋养着每一位师生。石晏慈就是这片沃土上的一粒种子，在“发展学生、成就教师”的土壤里与同事们一起耕耘、一起奋进。 温度校园成就彼此。感恩不是单向施舍而是双向奔赴——孩子因为被看见而发光，老师因为被需要而闪光。石晏慈常把这个问题抛给同事们：“我们为什么不感恩孩子？”孩子们让她体味到家长的自豪；孩子们见证了教师的骄傲；孩子们让“成功”二字有了具体模样。她把与孩子相处的点滴写成德育随笔，把笑脸定格在纸张之间。 总结起来，石晏慈这位班主任用二十五载的春华秋实给孩子们润物无声的教育。校园因为她努力变得充满阳光；学生因为她汗水成为栋梁。她无私奉献和大爱无疆都成为天空中最亮丽的一抹彩虹……