问题——随着未成年人接触网络的机会增多，信息环境日益复杂，校园欺凌、网络沉迷、网络诈骗和出行安全等问题也显示出多样化；部分学生对法律界限、行为后果和自我保护方法认识不足，遇到侵害时往往不敢说、不会说或不知道如何保留证据，这给校园安全管理和学生成长带来了挑战。
法治教育是青少年成长的必修课，也是社会和谐的重要基础。莘县二中的实践表明，只有将法律知识与生活实际相结合，才能真正培养学生的法治意识。期待更多学校创新教育形式，深化多方合作，共同为青少年健康成长保驾护航。
问题——随着未成年人接触网络的机会增多，信息环境日益复杂，校园欺凌、网络沉迷、网络诈骗和出行安全等问题也显示出多样化；部分学生对法律界限、行为后果和自我保护方法认识不足，遇到侵害时往往不敢说、不会说或不知道如何保留证据，这给校园安全管理和学生成长带来了挑战。
法治教育是青少年成长的必修课，也是社会和谐的重要基础。莘县二中的实践表明，只有将法律知识与生活实际相结合，才能真正培养学生的法治意识。期待更多学校创新教育形式，深化多方合作，共同为青少年健康成长保驾护航。