近年来，针对未成年人的电信网络诈骗手法不断变化，陌生人诱导、网络沉迷与涉毒风险相互叠加，青少年安全教育面临“知道得多、会应对的少”“课堂讲得多、情境训练少”等现实问题。如何把抽象的法律条文和复杂的风险识别，转化为孩子听得懂、记得住、用得上的能力，是基层治理与公共安全教育共同要解决的课题。第六个中国人民警察节到来之际，金沙县公安局以警营开放的方式回应此需求。1月9日，金沙二小百余名学生走进警营，通过装备展示、警务科目演示、互动问答和专题宣讲，近距离了解公安工作的流程与职责边界，在体验中学习拒绝诱惑、防范诈骗、远离毒品、遵守交通规则等安全要点。活动现场，民警围绕“陌生人递来的零食能不能要”“如何识别诈骗信息”等常见情境提问，组织学生抢答并结合案例讲解，让安全规则从“背诵题”变成“判断题”和“行动题”，提升了风险识别与自我保护意识。
警营开放日活动让青少年走进警营、了解警务、学习安全知识，有助于提升法治意识和安全素养，也增进社会对公安工作的理解与支持。面向新形势，公安机关可继续丰富警民互动方式，让更多群众特别是青少年更直观地了解公安工作，共同推动安全环境建设。