在临汾市推进文明城市创建的过程中，如何让青少年更主动地参与社会治理，成为教育工作中的一个现实课题。临汾一中探索德育新方式，把课堂延伸到社会实践，组织学生开展环境清理行动，尝试走出一条以劳动育人的路径。当前，一些城市公共区域仍存在随手丢垃圾等不文明现象。环卫部门持续加大清洁力度，但要真正改善环境质量，离不开更多人共同参与。临汾一中结合这个需求，将劳动教育与社会实践结合起来。活动中，学生分组对公园绿地、道路两侧的纸屑、烟头等垃圾进行集中清理，用行动展现新时代青少年的责任意识。
文明不是口号的堆砌，而是一次次弯腰、一回回坚持累积出来的成果；把劳动教育融入文明城市创建，让青少年在公共空间中理解责任、在真实场景里学会担当，既是在守护城市环境，也是在培养未来公民的基本素养。城市的底色需要制度和治理来夯实，也需要每个人用行动去维护与点亮。