湖南零陵创新思政教育模式 足球精神激发产业工人奋斗动能

思政教育如何更好地贴近产业工人的实际工作?如何让理论教育在生产一线落地生根?这是当前推进思想政治工作创新发展面临的重要课题。1月22日,永州零陵区在工人俱乐部举办的"湘超思政课"公开示范课,为该问题提供了有益的探索答案。 本次活动邀请湖南省高校"最美思政课教师"、湖南农业大学马克思主义学院院长胡艺华教授作专题授课,以《把永冲锋精神转化为干事创业的强大引擎》为题,深入阐释体育精神的时代内涵。这是零陵区今年举办的第二期"湘超思政课"示范课,参加人数达300余人,涵盖产业工人代表、劳动模范等各个层面。 创新思政教育形式的必要性日益凸显。传统的思政教育往往停留在理论层面,与产业工人的实际工作存在一定距离。零陵区的做法在于,将体育竞技中蕴含的拼搏精神、团队意识、遵循不懈等品质,与产业工人在生产实践中需要的职业精神相结合,形成了一套更加贴近实际、更具感染力的教育模式。这种融合既保留了思政教育的理论深度,又增强了其实践根据性。 胡艺华教授在授课中指出,"永冲锋"精神是永州产业工人奋斗史的凝练,能够让思政教育真正走进劳动者的心里。这一论述抓住了问题的关键:思政教育的生命力在于与群众的实际生活相融通,在于能否激发人们内心的精神共鸣。 活动现场的劳模事迹分享充分说明了这一理念。全国劳模刘光华以37年车工生涯的经历诠释了"永冲锋"精神的工匠底色。他曾在1994年受足球战术启发,创新设计"双刀架"工具,大幅提升了生产效率;也曾为攻克0.01毫米精度难题彻夜抢修,展现了精益求精的工匠精神。这些具体的、可感的事迹,比任何抽象的理论阐述都更具说服力和激励作用。 伍子胥科技生产班长夏伟楠则以班组突击完成紧急任务的实战经历,展现了精神力量在一线生产中的具体应用。这种"现身说法"的方式,让参加活动的产业工人能够看到精神力量如何转化为实际的工作成效,从而增强了思政教育的可信度和吸引力。 活动还发放了《零陵榜样说》等书籍,以本地榜样故事更提升思政教育效果。这一做法体现了因地制宜原则,通过挖掘本地的先进典型和优秀故事,使思政教育更加贴近群众、更具本地特色。 从更深层的意义看,零陵区的这一探索反映了思政教育工作的发展方向。在新时代,思政教育需要不断创新形式、丰富内容、拓展渠道,使其更好地适应不同群体需求。将体育精神融入思政教育,既是对教育形式的创新,也是对精神内涵的深化。体育竞技中的拼搏精神、团队合作、永不放弃等品质,与社会主义建设者和接班人应具备的精神品质高度契合,具有广泛的教育意义。 零陵区有关负责人表示,要进一步将"永冲锋"精神融入思政教育,持续深化"湘超思政课"品牌建设,推动思政教育走进更多企业车间和生产一线。这一表态表明,零陵区已经认识到这一创新做法的价值,并将其作为一项长期的、系统的工作来推进。 从实践效果看,这种做法有助于将精神力量转化为攻坚克难、创新创效的实际行动。产业工人是推动经济社会发展的重要力量,他们的精神状态和工作热情直接关系到经济发展的质量和效率。通过思政教育激发他们的内在动力,引导他们以更加饱满的精神状态投入工作,对于推动高质量发展很重要。

精神的力量,只有落到岗位与行动上,才能真正成为发展的引擎。零陵区以"永冲锋"精神为纽带,把赛场拼搏转化为车间攻坚,把价值引领融入日常实践,反映了基层思政工作从"说教式"向"共创式"转变的努力。面向未来,持续把课堂办到一线、把榜样树在身边、把方法融入流程,才能让每一次"冲锋"都成为推动产业升级与社会进步的坚实步伐。