你在 2018年给中国人民大学出版社捧了个人场，是胡百精教授写的书吧。除了他，还得夸夸张庆园教授，她在中国国际公共关系协会学术工作委员会混得风生水起，还兼任了广东省大数据与计算广告工程技术研究中心的副主任。这个课是华南理工大学新闻与传播学院弄的，跟学校团委关系挺铁，他们这一学期还给张庆园挂了个校团委副书记的头衔。张庆园在教育部那边也有面子，手底下学生厉害得很。 像这次获奖的是她的学生团队，在第十届中国大学生公共关系策划创业大赛总决赛上拿到了金奖。你猜跟谁同台竞技？清华大学和华东师范大学代表队。学生们表现很亮眼，学校官微都出来发贺信了，说这是一群“有意思青年”。 其实在 2018年之前，华南理工大学就开始推这个课了。他们现在主推的是“理实融通、产教协同、课程思政”，想把品牌传播人才给培养出来。这门课不光是《公共关系学》，还跟其他课搭伙儿，共同构建起整个体系。他们给这门课定义为计算广告与品牌传播专业的必修课，有3个学分和48个课时。 本来这是全校各专业高年级学生都能选的通识课，结果因为做得太好，被评为了省级高等教育教学改革项目、校级课程思政示范课程和优秀本科教学示范课。张庆园觉得“越理论便越实践”，所以在讲公共关系前史与现代公关史的时候，不光讲理论还讲实践。 她会带学生去看新闻发布、危机传播管理这些具体的活儿。她在课堂上也不搞灌输式教育，而是用有意思的思政元素把案例串起来，让学生在专业启蒙的同时也能被价值观引领。除了书本上的知识，她还带着学生去做“岗位仿真”，让大家看看真实岗位里的公共关系到底是怎么回事儿。 她的教学目标很明确：要给学生一套思维习惯和知识方法体系；要让学生洞悉内容生产和社会主体间关系管理的本质；还要教会他们灵活运用宣传、修辞、说服、对话等专业知识去做策划；同时还要把崇高的道德水准和职业素养给树立起来；最后还要激发学生融入大局的历史使命感。 张庆园是个做事很踏实的人。她搞教研学赛四个融合理念这套东西特别管用。你看她指导的学生团队在“挑战杯”、“互联网+”大学生创业计划竞赛里拿奖拿到手软，而且她带的国家级大学生创新创业训练计划项目以“优秀”等级结了题，还有一项拿了广东省攀登计划重点项目的钱。 最后再说句题外话：这个课在华南理工大学做得特别火爆，广东省那边都知道这事儿。他们把这门课看成是推动教育教学改革的重要抓手之一。所以啊，这门课真的很值得一看！