农历甲午马年将至，岱岳区教育系统启动“我们的节日”传统文化传承计划。作为重点示范项目，良庄镇中心小学的绘画活动表现为三点特点：教学体系更完整、内容更立体、参与更广泛。教学团队跳出传统美术课的单一框架，搭建“认知—理解—创作”的三维教学模式。美术教师团队提前一个多月备课，从生物学视角讲解马的骨骼结构，从艺术史角度梳理历代名家画马技法，并精选《易经》“乾为天马”、唐代韩干《照夜白》等12个经典文化案例。跨学科的设计让学生在掌握绘画技巧的同时，更能理解“马”作为中华文化符号所承载的精神意涵。
传统文化的生命力，不只在典籍中，更在日常生活里；让孩子在画笔与色彩中读懂“马”的精神，在创作与分享里感受年味与家国情怀，是基层教育把文化传承落到细处、落到日常的生动体现。把这样的“课堂”办得更扎实、更常态，才能让优秀传统文化在一代代青少年心中扎根生长，并在新的时代语境中保持持久而清朗的光彩。