“面包学院”的创新模式

江西资溪县,一个被称作“面包之乡”的地方,他们靠着一个叫“面包学院”的创新模式,搞活了职业教育,还带动了产业发展。资溪县街上到处都是现烤面包车,这不仅仅是风景,还是就业和创业的机会。这个县里差不多有4万面包师傅在全国各地创业,但本地的职业教育跟实际需求有点脱节。很多想从事烘焙行业的年轻人要么没渠道学,要么就是没钱或者没经验不敢创业。这导致县里就业岗位有限,人才还外流。现在的问题是,怎么把特色产业优势变成实实在在的民生红利。资溪县已经有30多年的面包产业历史了,品牌化、连锁化的模式很成熟。政府看到这个潜力就把职业中学整合起来,引入行业力量成立了“面包学院”。学院按市场需求来设置课程,从基础到复杂循序渐进,学制灵活学费也不贵,很容易就把学习门槛降低了。 “面包学院”不光教技术还建全链条服务。学员结业后可以推荐到合作门店工作,也能申请最高50万元的无息贷款开店或者开流动餐车。有个叫李文强的学员开了个流动餐车创业,一天能卖好几千块;还有个叫林誉盛的返乡青年用学来的技术做窑烤面包,现在成了网红店。统计显示学院成立不到一年已经培训了超400人,大部分都找到工作或者创业了。 这个模式成功是因为多方面配合得好:课程内容紧扣企业需求;政府还联合金融机构推出贷款产品;还有就是依托“资溪面包”的品牌支持学员开店。人社部门还搞了技能等级认证来提高竞争力。 这就给我们提供了一个好经验:职教改革得跟乡村振兴结合起来。如果能继续深化产教融合、扩大跨区域合作,这种模式完全可以在其他有特色产业的地方推广开去。从一辆流动餐车到一家网红店,这事儿告诉我们职业教育必须扎根产业、服务群众才能有生命力。在全面推进乡村振兴的背景下,“小切口”推动“大民生”的实践给县域发展注入了新动力。