标题(备选2):济南多部门联合开展急救科普公益活动 青年用行动诠释新时代雷锋精神

问题:急救“黄金四分钟”往往决定生死,但公共场所突发心搏骤停、气道梗阻等场景中,群众不会施救、不敢施救的现象仍然存在。如何把急救技能从专业领域延伸到社会面、把“关键时刻能用上”的本领教到更多人手中,是城市公共安全治理的重要课题,也是新时代弘扬雷锋精神的现实切口。 原因:一上,急救知识具有较强的专业性与操作性,单次宣讲难以形成稳定技能;另一方面——公众学习渠道分散——缺乏体验式、场景化训练,导致“听过但不会做”“知道但不敢做”的情况较为普遍。同时,青年群体获取信息更依赖移动端传播,传统科普方式触达效率有限,亟需“专业机构+教育力量+媒体平台”形成合力。 影响:3月5日上午,济南广播电视台团委、济南护理职业学院与济南市急救中心在新落成的济南市急救科普体验馆开展“救在身边”公益科普活动,探索以媒体融合提升科普触达、以医教协同提升训练质量。10时起,“零距离探秘急救馆——广电主播带你学急救”沉浸式直播启动,来自院校师生、广电团员青年等50余人在讲师指导下学习心肺复苏、AED使用、海姆立克急救法等实用技能,并参与模拟演练;线上设置互动问答,实时回应观众关切。济南广播电视台文旅体育频道、FM103.1济南交通广播及院校新媒体平台同步直播,约1万名网友在线学习,实现“线下练、线上学”的扩散效应。随后举行“青年力量·救在身边——新时代雷锋精神的青春表达”座谈会,三方青年代表围绕志愿服务、科普育人、一线急救实践分享体会,深入把“奉献、友爱、互助、进步”的价值导向落到具体行动。 对策:活动现场为完成初级急救科普课程的优秀学生与青年代表颁发结业证书,形成“培训—考核—激励—参与服务”的闭环,增强青年持续投身志愿科普的动力。济南护理职业学院有关负责人表示,学院坚持把急救技能作为重要育人内容,推动“人人学急救、急救为人人”理念进课堂、进实践;急救中心结合真实案例强化规范施救意识与风险防范;媒体平台则通过融媒体传播扩大覆盖面、提升学习便利度。三方联动,既提升技能普及效率,也为高校思政教育与专业教育融合提供了可复制的路径。 前景:随着城市公共场所AED配置逐步完善、公众健康素养不断提升,急救科普将从“活动式传播”迈向“常态化供给”。业内人士认为,下一步可在社区、学校、交通枢纽等重点场景推进分层培训与复训机制,建立更多可体验、可练习、可评估的学习节点;同时推动志愿服务团队与基层治理协同,让更多青年在服务群众中增长本领、在守护生命中锤炼品格,使雷锋精神在新时代有更具体、更可持续的表达。

急救科普的价值,不止于一次学习和一次演练,更在于把守护生命的意识沉淀为社会习惯;以学雷锋纪念日为契机,把专业资源、教育体系与传播力量贯通起来,让更多人掌握关键时刻“伸手能救”的能力,才能让善意与专业在城市中形成合力,为公共安全筑起更坚实的生命防线。