帝都的夏天被一场暴雨瞬间降温了。趁着这股凉意，我们来听听音乐，放松一下心情。这次我们要拆解幼儿园常用的两种曲式：三段体和回旋曲。上期我们已经学会了单段体和二段体，这次咱们把这些新知识都用到身体上来。把单段体和二段体当成蹦床上的小兔子，它们就像是两块基石，为今天的学习打下了基础。 首先，我们来看看三段体。它长得像A-B-A'，有一个主题出现两次变奏，最后又回到原来的样子。 就像孩子用两种语气重复一句话。长度比二段体长一些，给B段留出足够的时间表演。 我们可以用身体来感受三段体的轮廓。想象A段是四散逃跑的老鼠，B段是气势汹汹的猫出现。猫的动作路线拉长、音域抬高，然后A'段就是老鼠回家了。 接着是回旋曲。它的口诀是ABACA，主题A像旋转木马一样来回摆动，B和C是插曲。 每次主题出现都像是打招呼：“别怕，我回来了！”。 我们可以让孩子闭上眼睛哼唱第一句旋律，然后竖起耳朵捕捉后续是否有主题句出现。 把这些曲式带进生活也很简单。先听旋律分辨是三段体还是回旋曲，用手指在空中画出符号。 三段体画∧∧∧，回旋曲画→→→→。然后用身体动作代替A、B、C或A、B、A'。 最后给孩子们编一个故事：主题句是主角，每一次变奏都像是换装，最后回归收尾。 学习曲式需要反复练习。老师可以准备一些短小简单的儿歌，分别标注是三段体还是回旋曲。午休前播放一遍，放学前让孩子口头复述结构。这样语言和身体同时参与，记忆效果最好。 除了音乐，数学思维和户外游戏也值得探索。把数字唱成旋律，把游戏跳成节奏吧！