寒假期间，幼儿脱离学校集中管理，居家安全风险随之增加。
如何让年幼的孩子在轻松愉快的氛围中学会自我保护，成为摆在教育工作者和家长面前的现实课题。
播州区城南幼儿园通过多年实践探索，找到了一条将安全教育趣味化、生活化的创新之路。
该园副书记邓小娅介绍，传统的安全教育往往采取说教方式，容易让幼儿产生厌烦心理，效果并不理想。
为此，幼儿园将防坠落、防触电、交通安全等假期安全要点编成了三十首手指谣，通过韵律和动作相结合的方式，让孩子在游戏中自然记住安全规则。
"小宝宝，住高楼，要把安全记心头。
窗户阳台不能爬，掉下去就麻烦了"这样的顺口溜，既朗朗上口，又包含了具体的安全提示，使抽象的安全知识变得具体可感。
除了手指谣外，幼儿园还创新了安全知识的传播方式。
在大班教室里，孩子们不是被动接收安全知识，而是成为安全故事的讲述者。
通过让幼儿自己讲述《厨房里的火》等生活化的安全故事，使同龄人更容易产生共鸣，安全知识也因此更加深入人心。
这些故事素材来源于幼儿园编制的《亲子安全教育手册》，涵盖春节出行、烟花爆竹、居家防护等多个主题，为家庭安全教育提供了系统的指导。
值得注意的是，该园在推进安全教育时，特别强调了内容的适龄性和针对性。
园长姜邦冕表示，不同年龄段的幼儿认知能力存在差异，安全教育必须与之相适应。
对于小班幼儿，重点是建立"不触碰危险物品"、"在成人视线内活动"等基本安全意识；中班孩子则学习识别安全标识、记住家长电话等实用信息；大班幼儿已能进行简单的情景模拟，如"走散了怎么办"、"有人敲门怎么应对"等，这种分层递进式的教学设计充分尊重了幼儿的发展规律。
该园还创新设计了"家庭安全发现之旅"活动，让孩子和父母一起寻找家中需要注意的地方，将抽象的安全知识转化为具体的直观体验。
这一做法有效实现了学校教育与家庭教育的有机结合，使安全知识不仅停留在课堂，而是真正融入到幼儿的日常生活中。
播州区城南幼儿园的这套安全教育模式已被列为市级课题《〈幼儿园保育教育评估指南〉背景下的幼儿园安全教育实施路径的实践研究》，目前已在遵义多所幼儿园推广应用，惠及数千名幼儿。
这表明，该园的创新做法已获得教育部门的认可，具有较强的推广价值和现实意义。
播州区的实践表明，安全教育需要与时俱进创新形式。
当朗朗上口的手指谣取代刻板训诫，当亲子互动替代单向灌输，安全意识的种子才能真正在孩子心中生根发芽。
这不仅是教育方法的革新，更折射出全社会对儿童生命安全观念的升级——保护孩子，要从教会他们自我保护开始。
随着该模式的持续推广，或将为全国幼儿安全教育提供可复制的"播州经验"。