峨眉实小最近搞了个五年级教学质量分析会，罗孝兵副主任先把成绩数据全盘拿出来晒了晒，通过横向对比全市还有兄弟学校的成绩，纵向分析各班级的差异，把学校的教学优势和短板都给摆得明明白白。他还特别指出了部分班级发展不均衡、有些学科还有“跛腿”现象的问题，这就为后续改进指明了方向。紧接着老师们也聚在一起开诚布公地聊了聊，分享自己的经验也诉说了困惑，通过这样的碰撞最后大家统一了想法。副校长童伟勤特别肯定了大家的辛苦付出和阶段性的成果。他还从课堂教学的精准度、教研活动的实效性、班级管理的精细化、学科建设的均衡性这四个方面提了一系列改进的招数。比如深化课堂改革，要在40分钟的课堂里把质量提上去；再比如加强集体备课的实效，让大家一起用资源、统一进度和重难点；还有落实培优辅差和分层教学，尤其要关注临界生的个性化辅导。 童伟勤最后还强调说，老师们得正视差距、精准施策、狠抓落实。特别是要抓住数学、英语这两个短板开展专项攻坚，还要强化家校协同来凝聚教育合力。大家都觉得这次会议把优势和不足都讲清楚了，也明确了改进的路径和责任分工。以后大家会把会议精神落实到教学的每一个环节里去，用精准教学做抓手、提质增效做目标，把教育教学工作做好。 这次分析会其实是为了帮学校高质量发展打个基础，就是让大家心往一处想、劲往一处使。峨眉实小也就是峨眉山市实验小学校这次行动真的挺给力的。