冬季冰雪运动在南方地区面临双重挑战：基础薄弱与参与场景不足；受限于自然条件、场地设施和师资力量，当地青少年往往只能进行零散的冰雪体验，缺乏系统化训练和课程化学习。另外，如何将冰雪运动的育人功能融入学校教育，如何在保障安全的前提下提升学生的运动技能和规则意识，成为推进体教融合需要解决的实际问题。
冰雪运动既是体育活动，也是文化教育和成长历练；在这次冬令营中，126名青少年在九宫山不仅学会了滑雪技能，更通过团队协作克服困难获得了成长。通山县的创新实践为全国冰雪运动的均衡发展提供了有益参考。随着更多南方地区加入推广行列，"冰雪运动全民参与"的美好愿景正在成为现实。