贵州大学传媒学院一直在琢磨怎么把新闻人才培养得更好，给新时代做点贡献。现在媒体融合越来越深，舆论环境也大变样了，怎么教出适应时代的人？贵州大学传媒学院用行动给了答案。最近几年，学院借着中共贵州省委宣传部和学校合办的机会，紧紧盯着国家“卓越新闻传播人才培养计划2.0”，还有贵州要打造“四区一高地”的目标，使劲改革教学。慢慢就弄出了一套理论、实践和价值观一起教的方法，大家都叫它“贵大范式”。 这学校其实是贵州新闻教育的老祖宗，从1986年开始就有全省第一个新闻本科专业了。学院一直守在西部，服务地方。2006年拿到了贵州第一个新闻学硕士点，2017年成了全国43家能评中国新闻奖的单位之一，学科建设越来越好。这几年靠着新闻传播学硕士点还有一流专业的建设，学生培养越来越强。等到2025年第35届中国新闻奖出来的时候，有三个毕业生一起拿了奖，这说明学院的教学效果真不错。 学院特别注重思想教育，把马克思主义新闻观当成了育人的灵魂。早在2004年就开始给学生上“马列新闻论著选读”的课了。为了打破教室的限制，他们搞了个“写在大地上的马克思主义新闻观”的活动，带着师生去遵义会议纪念馆、延安新闻纪念馆这些红色地方实地参观。近三年来，他们联合中国人民大学、华东师范大学等十所高校做了“中国共产党百年新闻事业寻根之旅”的直播，央视新闻、《光明日报》都报道了；还组织了1800多人次去独山、平塘、贞丰这些地方讲党史、搞调研；在瑞金、全州、遵义搞了“重走长征路”的实践营，让学生在行走中练笔力、眼力和脑力。这些活动一共出了2000多篇新闻报道，有59篇被新华网等媒体刊登了。 师资力量是个大问题。学院通过“双挂双聘”来解决这个难题。一边请新华社、人民日报这些媒体的20多位资深记者当兼职老师教实操经验；一边派青年老师去新闻单位挂职锻炼做项目。现在队伍里有国家广电总局的创新人才、省级教学名师这些高层次人才。人民网的余清楚教授说：“学界和业界交流多了，课程才能紧跟最新的东西。” 为了适应新技术对行业的改变，学院把课程也改了改。增加了《数据新闻与可视化》《人工智能新闻创作》这些课。在实务教学上搞“项目制+案例化”，让学生动手解决真问题。比如在乡村振兴的主题报道中，引导学生去贵州基层采写新闻。 总的来说，贵州大学传媒学院从红色教育中坚定信念，从双师合作中吸取实务经验，从课程创新中拥抱时代变化。这种扎根大地、面向未来的做法不仅给地方高校提供了参考，也为中国新闻事业注入了新活力。