音符跳跃——旋律流淌——安全知识在孩子们的合唱中生根发芽。重庆师范大学音乐学院"管韵山城"志愿服务队以专业特色为依托，创新打造"音乐+科普"双轨教育模式，将抽象的管道安全知识转化为生动的艺术体验，探索出一条融合思想政治教育与科学普及的新路径； 当前，能源安全已成为国家战略的重要组成部分。管道作为能源运输的重要基础设施，其安全保护涉及千家万户。然而，公众特别是少年儿童对管道安全的认识仍显不足。如何让安全知识入脑入心，成为摆在教育工作者面前的现实课题。"管韵山城"志愿服务队的实践表明，将科普教育与艺术表现相结合，既能激发学生的学习兴趣，又能强化知识的记忆效果。 团队成员运用音乐学院的专业优势，创编了若干管道安全主题童谣。在宣讲现场，志愿者们运用铃鼓节奏带动学生参与，通过集体合唱帮助孩子们轻松记忆安全要点。这种方式打破了传统单向讲解的局限，使学生从被动接收转变为主动参与。同时，团队设计了丰富的情景演绎环节，引导学生扮演"管道工程师""安全巡检员"等角色，在模拟场景中学习测量放线、管道焊接、风险识别等专业知识。背景音乐随情节灵活转换——讲述"西气东输"工程时配以激昂旋律，诠释管道防腐时则选用柔和曲调，让抽象知识化为可感可知的生动体验。 更为重要的是，团队将思想政治教育贯穿始终。宣讲活动围绕小学生认知规律，系统构建了"知识启蒙—实践探究—价值观塑造"三维内容体系。通过动画、视频展示管道运输价值与国家重大工程，激发学生的民族自豪感；融入角色体验、互动问答等形式，强化管道保护的实操意识；将管道安全与"富强、敬业、友善"等社会主义核心价值观自然结合，引导学生树立"爱护管道、守护家园"的责任意识。这种做法实现了科普教育与思政教育的有机融合，使学生在获取知识的同时，完成了价值观的塑造。 自成立以来，"管韵山城"志愿服务队已走进重师附二小、树人博文小学、树人崇文小学等8所学校，覆盖45个班级，惠及近2000名学生。学生们的反馈充分说明了这个创新模式的有效性。树人博文小学的学生表示"不仅知道了管道怎么建，还学会了唱安全童谣，以后会提醒爸爸妈妈保护管道"；树人崇文小学的教师评价"这种'音乐+科普'的形式特别适合小学生，既学了知识，又感受到艺术魅力"。这些反馈充分反映了艺术教育在科普宣传中的独特价值。 团队成员张轩表示，用专业让孩子们喜欢上管道安全知识，看着他们跟着铃鼓节奏互动、合唱童谣，真切感受到"艺术为人民"的深刻内涵。这种感悟正是新时代青年担当的生动体现。 "管韵山城"志愿服务队的实践成果已得到广泛认可。该团队成功入选2025年关爱行动"少年儿童安全守护计划"管道保护宣传志愿服务团队，这既是对其工作的肯定，也是对其继续深化创新的鼓励。 从形式看，团队以音乐互动、情景剧取代传统PPT讲解，使科普教育"活"起来；从内容看，将能源安全与国家发展、个人责任紧密衔接，让思政教育"融"进去；从成效看，通过系统化的宣讲活动，在知识传授中完成了价值引领。这"三重突破"为高校志愿服务创新提供了有益借鉴。
"管韵山城"团队的实践表明，教育创新需要打破学科界限。当专业知识遇上艺术表达，当国家战略化作童声合唱，教育就能以更生动的方式走进孩子们心里。这种探索不仅为安全教育提供了新思路，也展现了高校服务社会的责任担当。