2024年，海曙区教育局把“未成年人心理健康关爱”放到了区级民生实事项目的盘子里，还在15所中小学里给“双师”模式做了试点。这样一来，就解决了以前那种因为老师不够或者不够专业而导致心理健康教育难以铺开的问题。到了2026年春天，这种把线上专家讲课和线下老师实践结合起来的“双师”模式，就在全区中小学里彻底推广开了。现在的飞象心理课程其实是北京飞象星球公益跟北京师范大学心理学部联手搞出来的一套体系。而雅戈尔中学作为这个活动的落地学校之一，早就把心理健康教育融进了自己的课程体系建设里，也是海曙区推进这项工作的重要落脚点。 说到这次“开学第一课”，学生们拿张白纸聚精会神地看着屏幕。屏幕里有心理专家教大家画或者写下自己觉得幸福的时刻，屏幕外的班级老师就跟着节奏安排大家写感想、分组讨论或者分享交流。在互动环节大家特别踊跃地举手表达自己对幸福的理解。海曙区教育局还把这个课和北京飞象星球公益联合起来推出了，给学生们送去了一份特别的“心理能量包”。这个模式最大的好处就是把心理健康教育做得更贴近实际也更有温度了。 据统计，飞象心理课程现在已经覆盖了全国17个省级行政区、30个地市、57个区县，落地了826所学校，累计服务了38.7万人次的学生。不管是城市还是乡村的学校课表里，“双师”课堂都正变成一种常态内容。雅戈尔中学校长毛行江也说过：“以前搞心理课很依赖专职老师，现在这种模式降低了门槛又保证了质量。”学生真正参与进来之后，对心理健康的认识才会更深入一些。这样互动更灵活参与感也更强了，对他们学会管理情绪还有感知幸福的能力都有帮助。（来源：中国宁波网）