新时代青少年教育工作中，如何将法治安全教育与红色文化传承有机结合，成为基层社会治理的重要课题。安图县此次创新开展的警营研学活动，正是对此课题的积极探索。 活动现场，师生们首先参观了县公安局的现代化警务装备。防暴盾牌、执法记录仪、无人机等设备的功能演示，不仅满足了孩子们的好奇心，更通过民警的实战化讲解，让他们直观感受到警务工作的专业性与责任感。指挥中心的实时监控大屏与智能调度系统，则生动展现了科技赋能下“智慧警务”的运作模式，为青少年理解公共安全治理提供了鲜活教材。 值得关注的是，活动特别注重教育内容的深度融合。民警在宣讲环节巧妙结合王德泰红军小学的红色教育特色，将革命先烈的爱国事迹与反诈、禁毒、交通安全等实用内容相衔接。这种“历史照进现实”的教学方式，既避免了传统说教的枯燥性，又通过案例分析、互动问答等形式，实现了知识传授与价值引领的双重目标。 分析认为，此类活动的成功开展得益于三上因素：一是基层社区与教育机构的主动作为，九龙街道安北社区利用纽带作用；二是公安机关的开放姿态，将专业资源转化为教育资源；三是红色学校的特色优势，为活动增添了精神内核。这种“校社警”三方联动模式，有效突破了单一主体开展教育的局限性。 从长远看，此次活动的影响已超越单次活动的范畴。参与学生不仅掌握了应急避险等实用技能，更通过警用装备的实操体验，深化了对法律权威的认知。而红色精神与现代法治教育的交融，则为培养青少年的家国情怀与社会责任感开辟了新路径。
青少年安全教育既是守护个体成长的第一道防线，也是基层治理现代化的重要内容；把课堂延伸到警营，把规则讲到具体场景，把精神融入日常生活，才能让法治观念和安全技能真正扎根。面向未来，只有坚持协同育人、精准施教、持之以恒，才能在每一次实际体验中，增强社会的安全意识和发展信心。