3月16至17日，2026年湖南省职业教育教学关键要素改革专题研修班在长沙召开。
作为参会代表，湘潭市工贸中专负责人在会上深入阐述了该校面对职业教育高质量发展时代课题的系统思考与实践探索，以"三实"工作法破题作答，引起了与会者的关注。
当前，职业教育正处于转型升级的关键阶段。
如何培养适应产业发展需要的高素质技能人才，成为摆在职业院校面前的重要课题。
湘潭市工贸中专着眼于这一问题，创新提出了校企协同育人的"实景模式"。
学校与舍弗勒、吉利汽车、华都国际大酒店等区域头部企业建立深度合作，在校内共建高标准实训基地，让学生在真实的生产场景中接受培养，使理论学习与实践操作有机结合，显著提升了人才培养的针对性和有效性。
这种做法打破了传统职业教育与产业脱节的局面，实现了教育链与产业链的有机衔接。
教师队伍建设是职业教育高质量发展的重要支撑。
为此，湘潭市工贸中专把激发教师专业成长的"实战能力"作为重点工作。
学校依托教育部"楚怡"行动计划，加快建强"双师型"教师队伍，先后立项建设6个省级高水平教师项目，通过实战训练、企业实践等方式，使教师既具备扎实的理论基础，又掌握最新的行业技术，形成了一支适应职业教育发展需要的高素质师资队伍。
这支队伍的成长不仅提升了课堂教学质量，也为学校的科研创新和社会服务奠定了坚实基础。
在贡献服务产业发展的"实在力量"方面，学校充分发挥职业教育的社会服务功能。
骨干专业教师深度参与湘电集团的技术攻关项目，为企业创新发展提供智力支持；参与红色旅游线路的开发设计，助力地方文化产业发展；参与湘菜新品研发，传承和创新地方饮食文化。
同时，学校年均开展职业技能培训鉴定超过2000人次，为区域经济社会发展输送了大量高素质技能人才。
这些举措的实效性得到了充分体现。
近三年来，学校在全省职业院校技能竞赛上的成绩连续保持省内领先水平，学生的综合竞争力明显提升。
学校先后获评"湘潭市技能人才培训示范基地"和"湖南工匠学院湘潭分院实训基地"等荣誉，成为了区域职业教育的标杆。
该校负责人表示，将进一步在"实"字上深化文章，继续推进产教融合向纵深发展，不断完善校企协同育人机制，持续优化教师队伍结构，深化对区域产业发展的服务，为湖南职业教育的高质量发展和实现"三高四新"美好蓝图贡献更大力量。
从湘潭的实践可以看出，职业教育的高质量发展既需要教育理念的革新，更离不开扎根产业的务实行动。
当更多学校能像这样以"实"破题、以"干"作答，我国职业教育必将为经济转型升级注入更澎湃的动力。
这种产教深度融合的"湘潭样本"，值得在更大范围内推广借鉴。