答惠琳，这个名字从江西工程学院传出来的时候，听起来就很温暖。就像她经常挂在嘴边的那句话，“教育是心灵唤醒心灵”，她把这句话当成了自己的座右铭。她给自己定了个目标，“共筑青春梦”，这个目标不管发生什么都不会变。工作上，她从来不是只管个事儿就行，而是主动去学生生活里、心里头转一转。没有什么惊天动地的事，全靠她一天天地坚持着。她心里装满了爱和责任，把学生的梦给托起来了。学生们觉得她就是那个最知心的大姐姐，有她在身边就踏实。 答惠琳特别会琢磨怎么跟学生打成一片。面对性格不同的学生，她总想着怎么把那层隔阂给打破。她发现了个“金钥匙”，那就是赏识教育。她坚信每个学生都有发光的地方，就等别人发现、肯定一下呢。她组织各种团建活动拉近距离；还把班级搞成了红色的班集体，让大家一起学习历史、文化。在红色文化熏陶下，同学们互相包容扶持，班里的劲儿也越来越足。 她心里清楚大学是学生全面成长的舞台。她鼓励大家走出教室和舒服的小圈子去参加文体活动。不管是江西省少数民族运动会还是校园拔河比赛、文艺晚会，这些都是学生们展示自我的机会。有一回学校搞文艺晚会时发生了件事：小林以前胆子小得很，但老师和同学一鼓励她，她就勇敢地站到了台上唱了首歌。那天晚上小林眼里的光芒特别亮，那是自信的火花在闪耀啊。 除了学习和兴趣爱好，答惠琳还带着大家做志愿服务。社区便民服务、去敬老院看看、陪陪幼儿园的小朋友……每次做公益都让学生体会到帮助别人的快乐和自我价值。在一次次实践中学会耐心倾听和真诚关怀后，他们知道了怎么当一个有温度的人。 成长路上哪能不磕磕绊绊？遇到困难的时候总有答惠琳在背后撑腰。2023年夏天有个叫徐同学的陷入了心理困境。答惠琳一听说立马放下工作陪着她聊天倾听心声。三天三夜没睡好觉啊！她脱掉了老师的身份标签只想当个陪在她身边的倾听者。最后徐同学重新找到了生活的勇气与希望那一刻她特别懂了什么叫心灵守护与陪伴。 作为高校辅导员答惠琳觉得自己太幸运了能陪这么多年轻生命一起成长见证他们从青涩到成熟的过程每一次鼓励每一次陪伴都成了她最珍贵的财富她坚信只要以心换心倾听引导每个青春都能绽放光芒给人生带来璀璨未来！