问题——新生适应需求与校园信息碎片化并存，文化认同需提升。每年新生入学时，高校密集发布教学安排、生活服务、校园安全等信息，但存在信息分散、获取不便等问题。新生对校园环境不熟悉、对校史了解不足，容易在生活学习上走弯路。同时，口号式的校园文化宣传难以形成持续参与感，影响学生的归属感和目标建立。
当教育突破课堂边界，当校园文化深植城市土壤，地方院校就能获得持久生命力；佛山科学技术学院的实践表明，高等教育高质量发展既要坚守育人初心，也要与时俱进。这种融合传统与现代、连接校园与社会的探索，为同类院校提供了有益参考。