3月19日，上海师范大学徐汇校区西部会议中心二号报告厅迎来了一波热闹非凡的景象。这个专场招聘会由闵行区教育系统举办，而这次招聘会的目标只有一个——为闵行区的18家幼儿园提供一个招收新成员的舞台。这次招聘会吸引了数百名上师大的在校生前来参与，其中有20人是2026届本科毕业生。李秀丽就是其中一位，她是上师大学前教育学院的学生。和她一样，在场的不少学生都手持装订整齐的简历，现场与幼儿园负责人对接并完成初步面试。为了增加自己的竞争力，他们在简历上标注了婴幼儿发展引导员、保育员资格证等附加能力。 面对行业变化，“多元准备、多手布局”已经成为毕业生们的普遍状态。盛心玥就是这样一位毕业生，正在准备考研复试的她也带着简历来到现场了解市场情况。秦佳妮已经投递了4份简历，除了对口的幼儿园岗位，她还凭借在校期间的新媒体运营经历考虑新媒体相关岗位。王浩然通过小学数学教师招聘考试后也特意来到现场了解幼儿园需求。 上师大学前教育学院的本科专业负责人罗文蔚表示，为了提升学生的就业竞争力，学院对见实习体系进行了大幅调整。原本从大三开始的见实习提前到了大二，大二学生有四周时间进入幼儿园进行实践操作。这次招聘会还提供了给学生一个了解就业市场变化、为后续实习和求职做准备的机会。 潘卓君告诉记者，中福会浦江幼儿园副园长看中的是学生的专业底色、爱心耐心和对学前教育行业的热情。“教育行业终究需要一点情怀”，潘卓君说，“如果只是把这份工作当临时过渡，很难真正关照好孩子的成长。”幼儿园面向闵行全区招生，招生规模和师资需求一直比较稳定。 上海师范大学学前教育学院党委书记杨成龙表示，“小班化探索”正在打开对学前教育教师新需求的大门。小班化教学模式逐步推广将大幅增加对高质量学前教师的需求，并对教师的专业能力提出更高要求。据悉，上海目前共有4万余名学前教育专任教师，未来五年预计有3000名左右公办幼儿园教师到龄更替。 杨成龙还提到出生率下滑并不意味着师资需求消失，“小班化、个性化”将成为未来发展趋势。小班化个性化研究中心也正在筹备中。我国现行幼儿园班额标准为小班25人/中班30人/大班35人，显著高于发达国家普遍少于20人的水平。“如果小班化教学模式逐步推广”，杨成龙说，“反而会大幅增加对高质量学前教师的需求”。