南明区教育系统让垃圾分类成了一件时髦事。教育系统就把垃圾分类当成了一门全民必须的课。校园里的一次班会，可能给隔壁小区的爷爷奶奶也带来影响，他们会自觉地把湿垃圾放进单独的垃圾桶。南明区第二实验幼儿园的小朋友用童谣学习垃圾分类，红盖子代表有害垃圾，绿盖子代表厨余垃圾。他们边唱边做手势。 花果园第三小学把垃圾分类变成了“闯关游戏”，学生以小组为单位进行PK，谁能在90秒内说出最多垃圾种类就能赢取“垃圾分类小达人”的称号。还有家长在微信群每天推送分类口诀，家长接孩子的时候顺便复习，回家做饭时顺手把垃圾分好。 李端棻中学把课堂搬到操场。老师把可乐瓶、旧报纸和塑料瓶发给学生手里示范如何三步完成“减量化、资源化、无害化”。随后孩子们分组进行“废品改造”，把旧T恤变成环保袋，废旧光盘拼成地球图案。 八公里小学更进一步，直接把课堂搬到社区。学校联合居委会带学生走进二次分类收集点现场演示如何拆分“其他垃圾”。孩子们认真地给垃圾找归宿，社区大爷大妈也主动问他们怎么分类。 南明区教育系统列出了月度清单手抄报、创意海报等活动征集以及知识竞赛等积分兑换小礼品。每个月至少1次志愿服务活动还有每学期1次“校园—家庭—社区”联动实践。这样垃圾分类就不再是一次性活动而是日常习惯。当积分贴纸贴满小红花孩子们就会明白把垃圾送回正确的家原来可以这么酷。 南明区第二实验幼儿园和李端棻中学还联手进行了一次PK比赛谁能更快地完成分类任务赢得胜利还有花果园第三小学的学生们也在90秒内完成PK比赛赢得勋章。 南明区的教育系统正在通过“小手拉大手”的方式把垃圾分类普及开来给更多人带来改变。