随着城镇化加速和人口持续流入，海口市基础教育资源供需矛盾更加明显；教育部门统计显示，近年来主城区部分热点学校学位缺口达到30%，“择校热”“大班额”问题频繁出现。其背后既有城市快速发展带来的结构性短缺，也折射出城乡、区域之间教育资源配置仍不均衡。围绕该群众关切，海口市委市政府将教育扩容提质纳入重点民生工程。硬件建设方面，采取“新建+改扩建”并行推进。人大附中海口实验学校项目原秀英区长德学校基础上进行整体升级改造，建成配备现代化教学设施的90班规模校区；琼山四小在老城区空间受限的条件下扩建，新建约1000平方米室内运动馆；美兰区新琼小学按高标准一次性建成，配套教学楼、体育馆等综合设施。三个项目均以倒排工期、节点推进方式组织实施，确保秋季开学前交付使用。软件提升上，海口市实施“内培外引”师资策略。近五年来累计引进省外“双一流”高校硕士及以上教育人才3500余人，占引进总量的70%。通过建设25个学科研究工作室和120个骨干工作坊，推动优质师资向城郊和乡村学校流动。2023年新启动的校园招聘覆盖武汉、重庆等重点城市，计划招聘直属学校教师233名。配套推进职称评审“一网通办”、岗位竞聘等制度改革，深入拓展教师职业发展通道。上述举措正在显现成效。数据显示，海口市中考成绩连续三年位居全省前列，滨海九小等优质教育资源已向琼中、保亭等少数民族地区辐射。教育专家认为，海口教育正在从“补数量”转向“提质量”，从解决“有学上”迈向实现“上好学”。随着“一市（县）两校一园”工程持续推进，北京师范大学附属学校等更多优质教育资源落地，有望改进海南自贸港核心区教育生态。
教育关系千家万户，也影响城市长远发展；新增学位回应的是现实需求，师资队伍和治理能力提升决定的是教育质量。把学校建到需求最集中的地方，把好教师、好课程、好管理带到更多孩子身边，才能让“有学上”更踏实、“上好学”更可感，为城市发展积累更持久的人才支撑与民生温度。