为加强学校、家庭和社会协同育人，北京市教委等19个部门近日联合出台《北京市学校家庭社会协同育人"教联体"建设实施方案》，要求高校向中小学生开放博物馆、校史馆等重点场所。北京师范大学地质标本馆的试运行，正是此政策的落地实践。
从科研场所到科普课堂，高校博物馆的开放不仅拓展了知识传播的渠道，更表明了教育改革的核心——让藏品成为激发科学兴趣的火种。随着更多高校加入开放行列，这场教育资源共
为加强学校、家庭和社会协同育人，北京市教委等19个部门近日联合出台《北京市学校家庭社会协同育人"教联体"建设实施方案》，要求高校向中小学生开放博物馆、校史馆等重点场所。北京师范大学地质标本馆的试运行，正是此政策的落地实践。
从科研场所到科普课堂，高校博物馆的开放不仅拓展了知识传播的渠道，更表明了教育改革的核心——让藏品成为激发科学兴趣的火种。随着更多高校加入开放行列，这场教育资源共