浙江省庆元中学教研处的范祖库老师这次可厉害了，他那篇《基于“教—学—评”一体化的高中数学逆向教学设计探究——以〈圆锥曲线的方程〉章起始课为例》被人大复印报刊资料全文给转载了。这文章原先是发表在2025年7到8月的《教学月刊·中学版》，这次被2026年2月的《高中数学教与学》转走。范老师是正高级教师，也是浙派名师的培养对象，还在丽水市挂了名。他一直待在山区教学，特别注重让学生自己去发现问题、理解数学。这次他就想办法通过逆向设计，先把目标定准，再把评价系统和学习任务串起来。他用“目标导评、评嵌任务、任务促学”这种闭环的方法，帮助大家更好地理解数学的本质。大家快看看他的这篇文章吧。