在教育综合改革持续推进的背景下，如何打破传统育人边界、构建多方协同的教育生态，已成为基础教育的重要议题。青岛市实验小学在本次开学典礼中的多项创新做法，为这个议题提供了可借鉴的实践样本。当前，单一的学校教育模式已难以支撑学生的全面发展。随着“双减”政策推进，教育部提出“健康第一”的明确要求，更需要家庭、学校与社会形成育人合力。该校顺势而为，将开学典礼升级为更具参与感与延展性的育人场景。
教育的本质，是为每一个生命的成长创造条件、提供支撑。青岛市实验小学以开学典礼为契机，推动家校社协同育人从理念走向落地、从零散走向机制化。其价值不止于一场活动的顺利完成，更在于传递出清晰的共识——育人是一项需要全社会共同参与的系统工程。当学校、家庭与社会真正形成合力，每一棵“小榉树”才能在更广阔的土壤里扎稳根基，向阳生长。