问题：推进高质量发展和基层治理现代化过程中，如何把“为民造福”的价值取向落实到决策执行的每一环节，如何防止政绩观偏差引发形式主义、官僚主义反弹，是当前各级机关必须直面的课题；一些地方和部门在工作落实中仍不同程度存在重痕迹轻实效、重过程轻结果、重短期轻长远等倾向，基层负担与治理效能不匹配的问题仍需通过系统治理加以破解。 原因：问题的根源在于少数干部政绩观偏差与能力作风短板叠加。一上，考核导向和工作推进方式如果过度强调“留痕可见”，容易诱发材料化、台账化；另一方面，在任务繁重、协调链条较长的情况下，若缺乏科学决策和闭环管理，容易出现层层加码、责任外移，导致基层把大量精力用于“迎检”和“备材料”。同时，新兴领域党建、基层治理等新课题持续出现，对干部统筹协调、调查研究和群众工作能力提出更高要求，亟需通过学习教育补齐短板。 影响：政绩观是否端正，直接关系发展质量、治理效能与群众感受。纠治过度留痕、推动减负增效，有利于把干部从无效事务中解放出来，把更多时间和资源投入产业发展、民生保障、风险防控等重点领域；将正确政绩观贯穿决策、执行、问效全链条，有利于提升政府运行效率和政策落地质量；把学习教育融入党校培训、机关党建和社会工作实践，有利于形成常态化的能力供给与作风约束，持续增强群众获得感、幸福感、安全感。 对策：据介绍，临沧市直各单位围绕“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”的要求，突出“学查改”一体推进，提升学习教育的针对性、可操作性和实际效果。 ——在学深悟透上夯实思想根基。市委办公室通过读书班、理论学习中心组学习等方式加强理论学习，推动党员干部把正确政绩观内化为政治自觉、思想自觉、行动自觉。市委党校把学习教育与办学使命贯通起来，围绕本地正反典型案例开展剖析，开发系列课程并纳入主体班次教学，采用研讨式、案例式等互动教学，引导学员在对照检视中提升辨析能力与执行能力。 ——在真查实改上紧盯突出问题。市委办公室通过“四不两直”等方式改进调研督查，聚焦过度留痕、层层加码等突出问题开展整治，推动为基层松绑减负落到实处。市直机关工委坚持问题导向，围绕机关党建的突出短板推进台账瘦身，压减纸质台账事项，减少无效事务，推动党建工作从“重材料”转向“重成效”。 ——在用起来、落下去上提升治理效能。市政府办公室强调学用结合、查改贯通，突出“在研究状态下干事、在务实落实中履职”，以能力提升、干部带头、争先进位、减负增效、闭环管理等为抓手做实“三服务”，推动正确政绩观嵌入决策制定、执行推进、监督问效全过程。市委社会工作部把学习教育融入新兴领域党建、党建引领基层治理和基层政权建设、凝聚服务群众等工作，以解决群众急难愁盼为落脚点，推动“做了什么”更多体现在“群众感到什么、得到什么”上。 ——在制度优化上巩固减负增效成果。围绕考核“指挥棒”优化，临沧在综合考核上做“减法”，强化结果导向，推动减负与增效同步发力。同时，通过“临沧评议”“调研报备”等平台完善干部作风监督和工作闭环，促使调查研究更聚焦、工作推进更精准，深入树立用实绩说话、凭实绩用人的导向。 前景：随着学习教育持续深入，临沧市直单位推动正确政绩观从“要求”变为“习惯”、从“活动”变为“机制”的路径更加清晰。下一步，关键在于把减负成果转化为基层治理能力提升的“时间红利”，把案例教学转化为干部攻坚克难的能力提升，把闭环管理转化为政策落实的执行确定性。在全面推进高质量发展、谋划“十五五”目标任务的关键节点上，临沧以实干实绩检验作风建设成效的导向更加鲜明，也将为提升营商环境、提升公共服务水平、增强治理韧性提供更有力支撑。
政绩观教育不是阶段性动作，而是关乎执政根基的长期工程；临沧的实践表明，把为民服务的宗旨落实到制度设计与工作流程中，才能从源头减少形式主义的反复。当干部的考核指标与群众的获得感形成更紧密的对应关系，高质量发展的成效就会更真实、更可感。临沧正在推进的探索，也为基层治理现代化提供了可借鉴的经验。