新时代如何让传统精神内核在青少年群体中焕发生机，是学校德育工作的重要课题。
江汉区万松园路小学以学雷锋纪念日为契机，将志愿服务实践与劳动教育有机融合，通过组织少先队员走进社会、服务社会的方式，引导学生在具体行动中感悟雷锋精神的时代价值。
3月5日上午，该校少先队员在中山公园郁金香花展旁集结，大队辅导员胡芳老师为队员们阐述了雷锋精神在当代社会的现实意义，强调从身边小事做起、用实际行动传承榜样力量的重要性。
这一开场设计既明确了活动的思想导向，也为后续的志愿服务实践奠定了思想基础。
随后，少先队员们按照不同的服务职能分组开展志愿活动。
环保小卫士在园区林间穿梭，细致地捡拾垃圾并进行分类处理，用实际行动践行生态文明理念；文明小使者向游客宣讲雷锋先进事迹，倡导文明游园，成为公园里的文明使者；爱心小帮手认真擦拭公共设施、清洁宣传栏与长椅，用劳动美化公共环境。
这种分工明确、各具特色的志愿服务形式，既保证了活动的实效性，也让每位队员都能找到适合自己的参与方式。
在实践中，少先队员们体验到了劳动的充实感和助人为乐的精神满足。
许多游客驻足观看，对孩子们的志愿服务行为表示称赞，这种社会认可进一步强化了队员们的内心体验。
队员们纷纷表示，要从日常点滴做起，将雷锋精神内化于心、外化于行，争做新时代的雷锋式好少年。
从教育实践的角度看，这次活动具有多重意义。
首先，它将思想品德教育与社会实践相结合，让学生在真实的服务场景中理解雷锋精神的核心内涵，避免了空洞的说教；其次，通过劳动教育培养学生的社会责任感和集体主义精神，符合新时代对人才培养的要求；再次，志愿服务实践提升了学生的团队协作能力和社会适应能力，为其全面发展奠定基础。
当春日阳光洒在孩子们认真擦拭长椅的身影上，雷锋精神正在新时代土壤里抽枝散叶。
这场看似平常的公园清扫活动，实则是社会主义核心价值观教育的生动实践，它启示我们：青少年德育不能止于课堂传授，更要创造"做中学"的现实场景。
随着更多学校创新德育载体，雷锋精神必将焕发历久弥新的时代光彩。