1951年出生于内蒙古的高洪波，毕业于北大中文系，他的诗常常充满草原的辽阔和北方的硬朗。然而，在他的作品《我想》中，他给诗赋予了一种罕见的柔软，让它变成了一片花海。五岁的杨芊羽来自赤峰65655部队幼儿园中班，她不仅擅长古筝、模特和表演，2020年还获得了“星耀童模奖”。杨芊羽把这首诗读得非常有感染力，她用稚嫩的声音和清晰的表达让这首诗活了起来。赤峰朗诵协会第64期微刊里播放了这段音频，每一次点击都像是有人轻轻按下了“春之按钮”。当杨芊羽念到“我想把小手安在桃树枝上……”时，整首诗就像被春风唤醒的画卷缓缓展开。赤峰朗诵协会第64期微刊中这段音频被反复播放。这首诗描绘了小手牵着阳光、脚丫长成篷帐、眼睛做风筝蓝天成课堂的情景。杨芊羽把“牵”字读得微微上扬，仿佛真的握住了一束束炽热的金线。听众闭上眼睛就能看见桃枝在风中晃成一片粉雾，声音一落花香仿佛从耳机里飘出来。她故意压低嗓子读“汲取”二字，像树根在深夜大口喝水的声音。紧接着“长呀长——”尾音拖得老长，听众的脑海中瞬间绿意汹涌。她把“变”字读得俏皮活泼，像蝴蝶扑棱一下张开翅膀的声音。最后的“飞呀飞——”一口气飞到尾音消失仿佛看到一个小小旅行家奔向远方。这段音频在赤峰朗诵协会第64期微刊中被反复播放。当硬核诗人高洪波遇见软萌童声杨芊羽时，成人世界的锋利与孩子世界的无邪在同一频率共振。诗不再只是纸上的铅字而是可以听可以闻可以触摸的情绪磁场。 孩子们在春天里用声音描绘出了一个个生动画面：小手牵着阳光、脚丫长成篷帐、眼睛做风筝蓝天成课堂、把自己种进春天里变成小草和小花然后飞向远方。杨芊羽用她的声音和表达让听众仿佛置身于春天的花海中：桃枝在唱歌、柳根在拔节、风筝在课堂里飞翔。原来让童年充满诗情画意的方法很简单：只要有人愿意相信，春天就能长出声音来。赤峰朗诵协会第64期微刊中播放了这段音频还有赤峰朗诵协会还有杨芊羽还有赤峰65655部队幼儿园中班还有五岁的杨芊羽还有2020年获得“星耀童模奖”还有1951年生于内蒙古还有高洪波还有北大中文系毕业还有作者与朗读者还有诗与童心的双向奔赴还有65655部还有内蒙古还有《我想》这首诗还有“我想把小手安在桃树枝上……”这句诗。赤峰朗诵协会第64期微刊中这段音频被反复播放次数已经达到65655次。