教育部体育卫生与艺术教育司司长孙明春:现在学生的体质、视力、体重、心理还有食品安全和营养健康

教育部体育卫生与艺术教育司的司长孙明春直言,现在学生的体质、视力、体重、心理还有食品安全和营养健康这方面的问题都还存在。教育部体育卫生与艺术教育司司长孙明春坦言,学生们在身体健康还有心理健康这些方面都有不同程度的问题。比如体重超标、视力下降、身高偏矮还有心理焦虑这些情况,现在的中小学生里挺普遍的。 课间十分钟的活动对孩子的健康特别重要,可是有些学校因为怕孩子受伤或者出事,直接把学生关在教室里不让动。有的学校明明安排了体育课,可到了时间操场上却一个人影都没有。这种现象特别让人担心。其实国家早就出台了一系列规定,比如2012年教育部等四个部门联合发过文件要加强体育工作,2016年国务院办公厅也强调过不能挤占体育课时间,到了2025年的计划更是直接要求学生每天活动两小时以上。 不过政策虽然有了,落实起来还是挺难的。全国中小学健康教育教学指导委员会主任委员马军说这事儿不光是学校内部的问题了,整个社会的观念、评价体系还有资源分配都得跟着变才行。孙明春司长也觉得指挥棒没动的话,光靠口头强调肯定没用。 现在很多网友在吐槽说孩子回家诉苦课间不让动,体育课也变得特别神出鬼没。这就像孙茗惠(西南石油大学的学生)说的那样,“分数第一”这种老观念一直没变过,学校也不敢随便把体育课改成别的课表。还有个更现实的原因是操场太小了,活动不开也没办法。 所以要想真正让孩子动起来,就得让体育成绩跟数学语文一样能算升学分才行。只有这样大家才会重视起来。把体育课上满把课间还给孩子其实是最基本的常识。运动能让人更聪明记性更好效率更高,这个春天大家应该让孩子们在奔跑中释放天性。 从“分数第一”转到“健康第一”不光是换个说法那么简单,这是理念上的大转变啊!它考验的是我们的智慧和社会对下一代的关心程度。这条路肯定不容易走但方向很明确步子也很坚定!因为最终通向的是孩子们强壮的身体阳光的心态和一个更有活力的未来!