问题： 非物质文化遗产的保护与传承是文化领域的重要课题。随着现代化进程加快，许多传统技艺面临失传风险，如何让年轻一代了解并传承这些技艺成为亟待解决的问题。 原因： 重庆师范大学美术学院此次举办的展览，正是对此问题的积极回应。蓝染技艺作为中国传统手工艺的代表，寄托着深厚的文化内涵和地域特色。但由于工艺复杂、学习周期长，加上现代工业染织技术的冲击，蓝染技艺的传承一度陷入困境。高校作为文化传播的重要平台，有责任也有能力为非遗传承注入新活力。 影响： 展览通过"非遗进校园"的形式，将传统蓝染技艺与现代教育相结合，不仅近距离展示了非遗魅力，还通过实践参与加深了学生对传统文化的理解。师生共同创作的蓝染作品，既保留传统工艺精髓，又融入现代审美元素，为非遗技艺的当代转化提供了新思路。展览还吸引了社会公众的关注，深入扩大了非遗文化的影响力。 对策： 重庆师范大学美术学院采用"研-策-教-创-展-传"六维教学模式，将非遗传承纳入课程体系。学生从主题策划到作品创作，再到展览设计和宣传推广全程参与，实现理论与实践结合。学院还邀请非遗传承人现场教学，通过"一对一"指导让学生掌握蓝染技艺核心要领。这种"项目制"教学既提升了学生实践能力，也为非遗传承培养了新生力量。 前景： 未来，重庆师范大学计划将蓝染展览推向社区，打造"流动展厅"，让非遗文化走出校园、融入公众生活。这一举措不仅能丰富社区文化，还能进一步推动非遗技艺的普及。随着类似项目的开展，传统非遗技艺有望在当代社会焕发新生。