推进学前教育改革的背景下，图们市阳光幼儿园针对常规管理方式较单一、教师艺术素养有待提升等问题，开展手鼓专项研训。园方调研发现，87%的教师在节奏创编上存不足，影响了艺术元素在日常教学中的融入。分析原因，一上是幼师培养中传统艺术课程占比不高，另一方面是园所特色文化建设缺少系统化支撑。为此——该园依托省级课题研究成果——设计“五实五小”研训模型（实调研、实培训、实操作、实反馈、实成效），分三阶段推进，破解发展瓶颈。
把教育落实在日常、把专业做到细处，往往是提升学前教育质量的关键。以需求调研为起点、以能力提升为支撑、以场景应用为核心、以复盘改进为保障，图们市阳光幼儿园的实践提示我们：特色建设不在“概念新”，而在“能落地”；研训成效不在“一次热闹”，而在“持续迭代”。当鼓点成为幼儿理解规则、参与集体、表达情绪的一种方式，教育也就以更温和、更有效的路径抵达孩子。