泰州市实验小学和它的附属幼儿园为了让小朋友们能顺顺利利地从幼儿园过渡到小学，专门搞了个讨论会，大家聚在一起聊聊该怎么培养孩子们的语言能力。学校的执行校长陈红芳先把之前搞过的活动回顾了一下，说了说经验和成果，然后给这次会议定了个调子，就是要打通园校之间的壁垒，大家一起使劲。 姜阗园长作为附属幼儿园的头儿，结合平时教孩子的实际情况，说了说幼儿园在语言这块是怎么培养的。她把不同年龄的娃都给琢磨透了，设定了明确的目标，像说话、听故事、看书、认识字这些事儿，都得一步步来。她特别强调得在游戏和生活中去教，把这就叫做核心素养。李霞副园长则从老师和学生两边都琢磨了一下，讲了讲这学期打算搞的语言活动，比如老师培训、玩游戏、读绘本、说情景对话这些。 学校这边的老师也有话说。德育处的郁琦珺介绍了实验小学青年路校区的办法，就是在帮新生适应新环境上很有一套。一年级的师晓云、汤琦和陈婧几位老师也跟大家聊了聊现在一年级娃在语言学习上的情况，指出了幼儿园和小学在教学方式、要求和节奏上的差别。 谭静副校长觉得习惯最重要，要把听、说、读这些习惯都给保持住；何孙秦副校长就提了个建议，说大家可以一起搞搞科研课题，把语言领域的经验给挖深挖透。 这次开会主要是为了让幼儿园和小学能直接对话、一起研究，定好了接下来的方向。以后学校还会接着合作，把细节做得更细，课程设计得更科学，好让每个孩子都能自信满满地走进小学大门。