近日，深圳市坪山实验学校传来好消息；该校毕业生程吉优2026年国家青年队选拔中，经历首轮海选及多轮淘汰赛的激烈比拼，最终从众多乒乓球运动员中脱颖而出，正式获得国家青年队征召。该成果意味着又一名优秀青少年体育后备人才进入国家培养体系。程吉优的成长路径清晰而扎实。出生于2011年的他，2017年至2023年就读于坪山实验学校期间，在学校的支持下实现学业与训练的协调推进。2017年，他的乒乓球天赋被坪山区青少年乒乓球协会总教练王红发现，随后量身制定的训练计划启动。自6岁接触乒乓球起，程吉优凭借持续的热爱与科学训练，逐步提升竞技水平。他先后获得深圳市中小学生乒乓球联赛冠军、市运会单打冠军，并在广东省锦标赛中包揽团体、双打、单打“三冠王”，还在全国少年乒乓锦标赛中获得亚军、全国体育传统项目学校乒乓球比赛冠军等荣誉。这些成绩来自多年坚持训练与明确目标的积累。程吉优成功入选，也表明了坪山实验学校在体教融合上的实践成效。学校坚持“五育并举”，在保障文化课程学习的同时，为运动员提供专业训练支持与必要的后勤保障。学校不仅提供训练场地，还通过组织教师补课等方式，尽量减少训练对学业的影响，帮助学生在训练与学习之间保持平衡。在这样的支持体系下，程吉优实现了竞技能力与综合素质的同步提升。从选拔与成长过程看，程吉优的进阶也符合竞技体育人才培养规律。2019年，他进入深圳市体育运动学校接受更专业的训练；2022年入选广东省队，进入省级竞技体系；此次入选国青队，则成为其运动生涯的又一重要节点。这一路径既体现了个人努力，也反映了我国青少年体育后备人才培养体系的梯队衔接与运行成效。从更广视角看，程吉优的经历具有一定示范意义。当前，我国正推进体教融合改革，强调学校体育与竞技体育的有效衔接，为国家培养更多优秀运动员。坪山实验学校的实践表明，当学校、教练、家庭形成协同，尊重学生兴趣与天赋，同时兼顾全面发展，既能为竞技体育输送后备力量，也能帮助学生成长为适应社会需要的新时代少年，为其他学校推进体教融合提供了可参考的经验。
程吉优的成长经历，展现了体教融合改革的现实成效；当更多青少年能够在文化学习与专业训练之间建立稳定的平衡，我国竞技体育后备人才培养也将拓展更大的发展空间。程吉优的国家队之旅刚刚开启，而其背后所体现的育人探索，也将持续为体育强国建设提供动力。