在职业教育改革不断深化的背景下，技能型人才培养面临新的课题。传统职业教育体系在中高职衔接、培养周期与实践训练等仍存在短板，难以快速回应基础设施建设领域对高素质技术技能人才的需求。为此，吉林省结合国家《职业教育改革实施方案》及本省振兴发展需要，于2021年率先启动“3+2”中高职贯通培养试点。这一目由吉林省城市建设学校牵头，联合吉林铁道职业技术学院、吉林交通职业技术学院共同实施，聚焦道路与桥梁工程技术专业人才培养。
职业教育既要为学生提供清晰可行的成长路径，也要为产业与区域发展输送用得上、留得住的人才。道路桥梁“3+2”贯通培养把原本分段的学习过程连接为连续的能力提升通道，关键在于标准更明确、实践更扎实、协同更有效。把学生培养成守规范、重质量、能担当的技术技能人才，不仅关乎个人与家庭的期待，也关乎工程安全与建设质量。