家校合作是落实立德树人根本任务的重要途径之一

临沂四小这次特地组织了一次高年级的家庭教育活动，地点就在临沂第四实验小学。这个活动把家校一起教育孩子作为重点，把家长们聚到一起给他们提供专业指导。山东省近年来在教育现代化和“双减”政策上的推进很成功，所以学校和家长之间的合作就显得格外重要。这次活动就给五年级学生家长提供了一次与专业专家交流的机会。他们请来了专家李治钢先生，专门讲解“心时代家庭教育的思考”。李治钢先生的讲座不只是空泛地讲理论，而是紧密结合当代家庭教育面临的挑战。现在这个时代，信息太多导致了很多选择焦虑，还有社会竞争压力让亲子关系也受到了考验。他提到了很多实际例子来分析常见的教育误区，比如说太重视学业而忽视孩子的心理发展。他强调家庭教育要从任务驱动转向关系建构。李治钢先生还给出了一些实操层面上的建议，比如建立平等对话的沟通模式、激发学生内在动力和构建家庭心理健康支持体系。这次活动还设置了互动答疑和案例研讨环节，家长们反馈说这些问题的解答让他们缓解了很多困惑。这种深度互动模式也展现了家校关系从配合执行走向协同共创的进步。从更宏观的角度看，临沂第四实验小学这次活动也是山东省深化基础教育改革的一个缩影。山东省一直在推进“家校社共育”工程，通过各种措施来完善协同育人支持系统。这样做不仅能提高家庭教育水平，还能促进教育公平。因为当家长变成有智慧的教育参与者时，不同背景的孩子成长差距就有可能被缩小。 家校合作是落实立德树人根本任务的重要途径之一，临沂第四实验小学这次专题活动给家长们提供了专业指导和深度对话机会。未来需要继续深化家校社联动机制建设才能培养出担当民族复兴大任的时代新人。这也是基础教育高质量发展和全社会共同答好的育人命题之一。